Literasi & Observasi
Bahasa Indonesia • Kelas VIII
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas VIII — Teks Laporan Hasil Observasi
Penyusun / Kreator: Tim Guru Bahasa Indonesia SMPN 2 Tarokan
•
Satuan Pendidikan: SMP Negeri 2 Tarokan
Ringkasan Eksekutif
Modul Ajar Bahasa Indonesia berbasis observasi lingkungan sekolah di Kecamatan Tarokan untuk melatih kemampuan menulis faktual, struktur teks LHO, dan kaidah kebahasaan.
ISI LENGKAP / URAIAN RPP & MODUL AJAR
IDENTITAS MODUL AJAR
• Satuan Pendidikan: UPTD SMP Negeri 2 Tarokan
• Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
• Fase / Kelas: Fase D / Kelas VIII (Delapan)
• Materi Pokok: Teks Laporan Hasil Observasi (LHO)
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu mengidentifikasi informasi faktual dan struktur teks Laporan Hasil Observasi.
2. Peserta didik mampu menyusun laporan hasil pengamatan lingkungan sekolah secara sistematis dan santun.
ASESMEN & PENILAIAN
• Asesmen Diagnostik: Pemetaan minat topik observasi (tumbuhan sekolah, perpustakaan, kantin sehat).
• Asesmen Formatif: Kerangka paragraf deskripsi bagian dan ketepatan tanda baca.
• Asesmen Sumatif: Publikasi karya laporan observasi siswa.